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论文发表 小学科学期刊是什么级别的刊物？
《小学科学》是综合性教育学术类期刊，全国公开发行的省级期刊。着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点，同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。
期刊名称：小学科学
期刊级别：省级期刊
国内统一刊号：cn：22-1388/g4
国际标准刊号：issn：1674-6317
主办单位：长春出版社
主管单位：长春出版社
周期：月刊
栏目设置：发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海、 阅读教学、课堂、教育探索、经验分享、教材赏析、教学反思、作文导航等。
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《小学科学》是综合性教育学术类期刊，全国公开发行的省级期刊。
《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。
《小学科学》关注教育中的点滴智慧，着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点，同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。
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《小学科学》是综合性教育学术类期刊，全国公开发行的省级期刊。
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《小学科学》是综合性教育学术类期刊，全国公开发行的省级期刊。